„Recursivo

(a)  En fonética, lo mismo que eyectivo.

(b)  En la gramática GT se denomina recursiva a una regla que puede ser aplicada un números de veces en teoría infinito a su mismo producto; si en la regla GN ® Adj. + N podemos tener Adj. ® Adj. + Adj., aplicándola repetidamente tendríamos teóricamente GN ® Adj. + Adj. + N, GN ® Adj. + Adj. + Adj. + N y así sucesivamente, el enunciado resultante sería del tipo El bonito, bueno, fiel, veloz, valiente ... perro; de hecho, por razones de economía y de estrategia perceptiva la lengua aprovecha de manera limitadísima los procedimientos de tipo recursivo.“ [Cardona, G. R., p. 237]

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Naturaleza y cultura no son alternativos ni excluyentes. El aprendizaje debe realizarse a través de un esquema de circuitos innatos y lo que es innato no es una serie de rígidas instrucciones para un determinado comportamiento, sino más bien programas que absorben informaciones de los sentidos y dan vida a nuevos pensamientos y nuevas acciones. El lenguaje es un caso paradigmático. Una vez adquirida, una lengua no es un elenco rígido de frases, sino un algoritmo combinatorio que hace posible expresar un número infinito de nuevos pensamientos.

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